林荣

【摘要】  伴随着素质教育观念的兴起，社会对于学生们的综合素养的关注程度越来越高，面对这样的情况，老师在对学生进行政治授课的时候，一方面要突出学生们的知识积累，另一方面还应当在教学环节融合进入传统文化理论，基于以上的原因，本文结合作者多年的教学实践经验，就如何将传统文化理论融入高中政治课堂教学进行了有针对性的思考和探究，并提出了自己的看法和观点，通过与各位进行分享，希望能够给广大的教育工作者带来一些指导，进而促使高中政治教学有效性实现根本性的转变和提升。

【关键词】  高中政治 课堂教学 传统文化 融合方法

【中图分类号】  G633.2            【文献标识码】  A 【文章编号】  1992-7711（2019）05-128-01

中国是一个拥有着五千年悠久历史的泱泱大国，在发展的过程之中产生了许多先进的思想，在这样的情况下，老师在开展高中政治教学的时候，如果能够同传统文化理论进行深度的融合，不仅能够提高学生们的综合素养，还能够在一定程度上对优秀的传统文化做到继承和发展，对于中华民族精神的传承具有十分重要的现实意义。

一、利用多媒体技术引出爱国主义精神

对学生进行爱国主义情怀的培养是高中政治教学的重要内容之一，因此需要老师保持足够的关注和重视。在我们国家历史发展的过程之中，出现了许多爱国人士和民族英雄，在一定程度上可以说他们就是中华民族的脊梁和支撑，正是因为这些爱国人士在中华民族遭受严重危难的时候挺身而出，才使我们国家始终屹立于世界民族之林。……