朱远珍

【摘要】：语文是一门集综合性、实践性、情感性于一体的学科，要想提高语文学习的质量，最重要的一点就是阅读。小学语文阅读作为语文教学的重要教学内容，阅读好的文章能增加学生阅读的兴趣、开阔眼界、丰富学生的课外知识，同时还能提高学生的认读能力和作文写作水平。本文就如何创新教学，培养学生的语文阅读能力，促进学生全面发展。

【关键词】：小学语文 阅读 创新教学

一、小学语文阅读的重要性

阅读有利于学生个性的发展，一本好的阅读书籍能让学生打开知识的大门进行无限的探索，打开新的视野并陶冶情操，提升语文素养【1】。并且在学生在阅读的时候会不断地问为什么，这是通过阅读打开学生的发散性思维，同时性格也会比整天只会“题海战术”的学生更活泼。阅读能有效的提高学生的思想道德素质，学生能在书中找到英雄形象和学习榜样，会有个目标将来要成为一个怎样的人：医生、老师、警察这些性格鲜明具有正能量的人物会成为他们心中的学习对象并以此激励自己用功学习。阅读同样能提高学生的语言表达力和理解能力，在学习其他科目时也能很好的理解题意，与人交流时语言的表达更加流畅清晰。

二、创新教学

（一）提问教学

小学在进入到高年级阶段学生基本已经形成了一定的阅读模式，作为教师要做的就是提前引导。阅读后明白文章的主题思想的什么，文章表达了怎样的情感，教师提前引导，学生就能够带着问题找答案，学习目标能清楚的展示的学生面前，学生能够心中有数，明确自己要努力的方向，阅读效率自然也就提高了，同时也能养成良好的阅读习惯【2】。……