游戏教学法在小学英语教学中的应用研究
2019-10-21秦淑静
新教育时代·学生版 2019年4期
秦淑静
摘 要:游戏教学是一种被广泛推广的教学方式,因为在教学过程中,游戏可以带给学生轻松的教学环境,让学生快乐地掌握课堂知识。因此,在施教中,为了能够提高教学效率,教师要以学生情感为主,知识传授为辅,设计出具有高效性的游戏活动,并活跃课堂氛围,从而帮助学生理解和学习英语知识,促进学生的英语发展,以此来提高学生的逻辑思维能力和自主探究能力,实现预期的教学效果。可见,游戏教学的目的,就是在完成教学目标的同时,让学生高高兴兴地获得知识,并发展学生的英语能力。
关键词:游戏教学法 小学英语 教学应用
在小学教学中,英语具有非常重要的地位,将游戏教学应用到小学英语教学中,能够根据教学内容的不同,使现代课堂教学具有新的活力,对儿童的知识、技能、情感等具有非常重要的现实价值。
一、游戏教学的重要性
游戏教学法具有一定的目的性,教师按照教学的内容,将带有目的性的游戏应用到英语教学中,创设有针对性的、有目的性的游戏,并通过这些带有趣味性的游戏,增强英语教学的实效性。在英语学习过程中,由于小学英语学科自身的特点,学生的积极性并不高。并且教师教学方法也具有局限性,英语学习效果普遍较低。而在英语教学中应用游戏教学法,能够更好地帮助学生将英语应用到实际的生活中,让学生在紧张的学习环境中感受到快乐和轻松,使学生的语言表达技巧得到的增强。……
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