小学音乐教育中音乐游戏的应用与实践
2019-10-21伊丽嘎
新教育时代·学生版 2019年4期
关键词:应用
伊丽嘎
摘 要:近些年来随着基础教育改革的深化,很多新型的教学方式应运而生,并被逐步引入教学中,其中,音乐游戏教学法在小学音乐教育中的应用不但可以快速吸引小学生的注意力,激发他们对音乐的学习热情,还能营造出轻松愉悦的教学范围,寓教于乐,全面提高小学生的音乐学习能力,因此深受小学音乐教师的关注。基于此,本文对小学音乐教育中音乐游戏的应用与实践进行了阐述,以期能够进一步提升小学音乐教育水平。
关键词:小学音乐教育 音乐游戏 应用
一、音乐游戏的内涵概述
音乐游戏是指在音乐课堂教学中加入游戏要素,把音乐融于有趣的游戏当中,调动学生的五官、四肢,使学生在欢声笑语、妙趣横生的游戏中放松身心,潜移默化地对音乐产生兴趣,获得对音乐的感知与感受,达到音乐教学的根本目的。简而言之,音乐游戏就是把游戏和音乐结合在一起,寓教于乐。这样既可以调动学生的参与积极性,也可以让学生建立正确的节奏感,拓展学生的音乐感知力、想象力、表现力,还可以让学生在音乐教学中增进同学之间的友谊,促进他们身心的健康发展。
二、小学音乐教育中应用音乐游戏的优势
首先,有利于激发小学生对音乐学习的兴趣。兴趣是最好的老师,是做一切的源泉。兴趣有着神奇的驱动作用,它能将无效变为有效,是推动学生积极学习的强大动力。在小学音乐教学中,利用音乐游戏进……
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