胡奕

摘 要：全球经济的飞速发展模式下，企业之间的竞争日益激烈，英语成为了衡量员工能力的一个重要指标，英语教学工作理应得到人们的重视和关注。高职英语口语教学工作的落实过程中，教师需要充分了解学生的学习需求，制定科学的教学方案，从而有效提升学生的英语口语表达能力。但是，我国高职英语教学工作中存在一些问题，学生的英语理论知识较为扎实，但是其实践运用能力较弱。下文中主要论述了当前高职英语口语教学现状，然后把隐形分层教学法运用到高职英语口语教学工作中，从而有效推动我国高职英语口语教学质量。

关键词：高职英语;口语教学;隐性分层教学;运用

前言

高职英语教学的主要任务就是提升学生的英语综合水平，不仅让学生掌握更多的英语知识，还要提升学生的英语口语表达能力，让学生成为名副其实的英语人才。隐形分层教学法在高职英语口语教学中的运用能够更好地提升高职英语教学效率，把学生培养成综合素养较高的英语人才。

1阐述隐性分层教学法的相关内容

当前的高职英语教学现状并不理想，我国的相关教育工作者也在加大高职英语教学现状的改革力度，通过了解高职学生的心理需求和学习需求，学习和借鉴国外语言教学理论及实践经验，以求探索出一条适合中国学生第二语言学习的教学方法。分层教学法的提出和运用在一定程度上改善了我国英语教学普遍存在的问题。……