张燕

摘 要：正所谓教育为本，德育为先，所以在小学语文教学中，教师还需要重视德育教育，以促使学生的健康发展。而在互联网时代下，人们的信息接收方式有了较大的变化，教师可以对互联网技术进行有效的利用，以实现在小学语文教学中的德育教育。

关键词：互联网 小学语文 德育教育

在小学教育中，德育教育至关重要，对学生良好行为习惯的养成以及良好道德品质的形成有着重要的影响。而小学语文教材中包含了丰富的德育资源，是最容易渗透德育教育的一门学科。本文主要围绕互联网时代下语文教学中的德育教育进行简要的分析。

一、互联网时代下的小学德育教育的主要特点分析

1.德育信息变得更加的丰富

在德育教育中，需要一定的德育理论为指导，在以往的教学中，教师主要是从书籍上获取德育理论知识。但是，在互联网时代下，教师只需要在家上网就能够获得最新的德育理论知识，然后运用这些知识来指导自己的实践。互联网可谓是一个宽广的知识海洋，其中囊括了大量的德育理论知识内容，不仅有人际关系方面的知识，也包含有德育实践上的知识[1]。如此一来，小学语文教师可以通过互联网获取丰富的知识容量，有助于其德育教育工作的开展。

2.信息的获取更加的便捷

互联网具有快速性以及共享性的特征，在信息交流日渐频繁的今天，互联网发挥着巨大的作用。现如今，人们只需要一部手机或者一台电脑，就能够搜索自己所需要的知识，这极大地促进了德育教育的开展。……