林小军

摘 要：物理学科是初中课程学习的重要组成部分，也是切实为学生奠定理科学习基础的关键影响因素之一。初中物理是一门与实际生活密切联系的学科，所以说，学好物理知识对于学生丰富生活经验、积累生活实践技巧具有重要意义。但在实际教学过程实现中，教学活动开展总会在多方面遇到困难。因此，教师改变传统教学形式，引导学生进行生活化物理学科学习，让学生将物理知识与生活实际相结合，提升物理教学质量。

关键词：初中物理 生活化教学 方法策略

引言

从实际教学形式改革入手，在新课导入时创设生活化情境，帮助学生在课堂学习探究中充分了解生活中的物理知识。初中物理是一项以研究生活现象、分析生活问题、解决生活困难为主要内容的教学科目，在初中整体学科教学中占较大比重。初中阶段学生学习具有不稳定性，所以，有效将教学方式生活化，能够在一定程度上调动学生学习兴趣进而保持其课堂学习集中程度。本文旨在实际结合现实物理教学发展情况和有效应对措施开展对初中物理教学生活化策略进行深入研究探讨。

二、生活化引入的意义

一节成功的课堂必定有一个良好的开端。以生活化新课引入作为提高该课堂教学质量的首要切入点，其趣味的生活情境创设是发挥重要作用的关键部分，能够有效引导学生把课堂注意力集中到教师实际教学内容上来，进而激发学生产生浓厚的學习兴趣和强烈的求知欲望。……