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“互联网+”背景下大学英语教学的改革与创新

2019-10-21史芳毓邱冰倩王芊

教育周报·教育论坛 2019年49期
关键词:大学英语互联网

史芳毓 邱冰倩 王芊

摘要:科学技术的快速发展使得"互联网+"逐步的融入到了人们的日常生活中。为了能够有效地促进大学英语教学的改革与创新,这篇文章在"互联网+"背景下的基础上,对大学英语教学的改革与创新进行了研究。

关键词:"互联网+"、大学英语、教学改革与创新

引言:随着新课改的不断推广,大学英语教学需要进行改革与创新。因为很多大学英语教师在讲课的过程中受传统教学思想的制约,所以在讲课的过程中很难将新的教学方法引入到教学中,从而使得大学英语教学的改革与创新面临着很大的困难。在"互联网+"的大背景下,大学英语教学改革与创新应当意识到将互联网应用到大学英语教学中的重要性,从而提高科技网络在大学英语教学中的地位。

一、"互联网+"对大学英语教学产生的影响

1.促使大学英语教学模式的创新

"互联网+"有利于促使大学英语教师将教学模式进行创新。将"互联网+"应用到大学英语教学课堂中,改变了传统英语课堂上教师的主体地位,并且使得大学英语教学的方式逐渐变得多样化。除此之外,多元化的大学英语教学方式也在被大学英语教师应用和推广,从而使得现在的大学生可以利用网络信息进行英语知识的学习。因此我们可以看出,"互联网+"促使了大学英语教学方式的创新。

2.使大学生学习英语的方式多元化

在"互联网+"大背景下,使大学生学习英语的方式逐渐趋向多元化。……

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