初中美术教学中创新能力的培养浅谈
2019-10-21张得胜
大众科学·下旬 2019年8期
张得胜
摘 要:美术是一门艺术类学科,与普通知识型学科不同,它对于学生的创新能力要求更高,创新是美术学科的核心部分,是该学科艺术价值的集中体现。初中阶段的美术学习应该着手培养孩子们的创新能力,提升艺术素养与创作能力。
关键词:美术;创新能力;培养
引言:当前,国家大力推行素质教育,学校和家长越来越重视对孩子各方面素质的培养。美术学科作为艺术类学科的重要組成部分,对于学生们在艺术方面的培养非常重要,与普通知识型学科不同,它对于学生的创新能力要求更高,创新是美术学科的核心部分,是该学科艺术价值的集中体现。初中美术课堂应该体现对学生创新能力的培养,将其融入渗透到课程当中。
一、培养初中生美术创新能力的重要性
(一)美术学科特点要求学习者具备创新能力
美术作品可以体现作者的思想和特点,不同人创作的作品都带有个人特点,并非千篇一律。艺术是不可复制的,是不能照搬照抄的,它需要融入个人的思考与想法,最终将抽象变为能够体现出来的东西,它要求创作者具备丰富的想象力和广阔的思维,创新能力、想象力和创造力是艺术家的必备素质,美术学科的特点要求学习者具备一定的创新能力,美术教育者要重视对孩子们创新能力的培养,积极引导他们主动思考、想象创造[1]。
(二)素质教育发展的需要
素质教育强调德智体美劳全面发展,培养孩子们各方面素养,而不仅仅停留在文化课知识,创新能力成为现代优秀青年的必备能力。……
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