卜薇

摘 要：班级管理是一门艺术，要做好小学的班级管理工作是不容易的，要打造特色班级就更难。因此，如何有效的班级，作为班主任在班级管理上要有策略，用心、用智慧管理。这样才能够高效做好班级管理工作。在管理中促进学生成长、成才、成功，从而获得职业幸福感。

关键词：班主任 班级管理 策略

班主任工作是一项长期而又烦琐的工作，学校组织的各项活动均要求班主任参与管理，因此班主任要具备很多种素养。学校的一切常规工作，无论是德育方面还是教学方面。通常都要班主任布置下去，而班级的日常管理工作，班主任也不能放手，要常抓不懈。班级里还会偶尔出现一些调皮捣乱的学习，班主任需要付出更多的耐心去教育孩子。班主任在工作中通常都十分敬业、任劳任怨、甘于奉献，工作也不会出现任何差错。但是，如果要将班级管理的有特色，做一名优秀的班主任，在工作中有更高的要求，那就要班主任有更巧妙的方法来有效管理班级。

一、训练为基础

无论采用哪种方式激励学生，目的都是为了训练孩子在日常的教学中能遵守学校纪律，上课认真听讲，讲究卫生的良好的习惯。因年龄的关系，小学生的自制能力较差，不能自觉地遵守学校章程，因此常规训练要常抓不懈。这是一项长期的工作，不是一朝一夕就能练就的，因此班主任在工作中分阶段进行训练。每一阶段都要有每一阶段的训练重点。我在工作中通常采用评比的方式进行。……