张玉红

摘 要：小学数学在数学道路上处于起步阶段，初步的学习是为了接下来的深入奠定相应的基础，所以掌握数学基础知识和一些数学思想很重要。数学的发展已经有了很悠久的历史，不论是阿拉伯数字的产生还是数学公式定理和相关概念，都是前人不断探索的结果，其中模型思想在数学学习中占据了重要位置，本文就从模型思想的概述出发，深入探究模型思想在小学数学中的具体应用，并提出相关的教学策略。

关键词：模型思想 小学数学 应用

引言

利用模型解决数学问题是一种重要的数学思维，模型思想在数学当中的应用非常广泛，虽然小学数学内容较为简单，但对于小学生来说，很多数学题都有抽象的部分，让人难以理解，模型思想既是一种数学思维，也是解决问题的方式，利用模型可以让问题以更加直观简单的形式呈现在人们面前，降低问题难度。因此，研究模型思想对小学数学的应用具有十分重要的意义。[1]

一、数学模型思想概述

数学模型思想就是一种通过建立数学模型，将抽象化的数学问题进行简化来解决实际问题的思考方法。从数学模型没有严格的定义，小学数学中的模型一般包含了方程模型、公式模型和集合模型，这些模型都只能算是最基础的。如果要从广义的范围来看，那么数学性质、数学关系、数学概念以及数学法则等都可以作为数学模型。数学模型思想在数学学习中主要起到了将抽象的数学问题具体化的作用。……