宋方祥

摘要：中职学校现代农艺专业存在着招生难、管理难、就业难的危机，究其原因，是由于“轻农、厌农”思想的误导，对这个专业社会不认可，家长不理解，学生不愿读，成为制约职业教育发展、服务地方经济的瓶颈。但随着现代科技的不断发展，中等职业教育的培养目标愈发重视学生适应现代社会发展的需要。笔者在本文结合自己在中等职业学校现代农艺专业课的教育教学实践，就如何培养中等职业学校现代农艺专业学生的技能素质，提出了几点具体的实践策略。

关键词：中职学校;现代农艺专业;技能建设;兴趣;生活化

现代农艺专业的培养目标主要是培养一大批适应社会主义新农村建设需要，具有综合素质，能胜任农业生产各个方面的实用人才，如农业企业技术员、农业技术推广员、新型农民、农村基层干部等，这些人才从目前我县农业发展的形势来看，非常紧缺，因此，这就为农艺专业学生提供了广阔的就业舞台。换言之就是农业在未来蕴藏着巨大的机会，也是最大的发展机会。因而我们中职院校就是要培养服务于区域经济，为当地的农业生产及涉农行业、企业培养高素质、有较强生产实践能力的专业技能型人才，如此才能有效推动当地农业产业结构调整及经济发展。

一、创设教学情境，激发学生的学习兴趣

兴趣是支撑学生发展学习内在动力的基础，因而在教学活动中，教师要重视培养学生的学习兴趣，努力为学生创造一个有趣的学习氛围。……