倪雪琴

语文教学是一个大而杂的系统工程。要使这个工程能够顺畅的流通，取得灌溉久旱的喜人局面，那么就得有独具匠心的方法和别出心裁的技巧。具体如下：

一、加强目标意识，使复习具有导向性

语文总复习必须具有明确的目标，目标不明确，就会方向不明确，进而产生随意性、盲目性、主观性，最终导致功倍事半。因此，要搞好语文总复习，首先要确立明确的目标。

（1）制定复习目标的依据。平时的语文教学目标的确定，应以《教学大纲》为依据，而高三语文总复习的教学目标应以《考试说明》为依据。这是因为《教学大纲》解决的是教什么、怎样教的问题，目的在于使绝大多数学生达到毕业水平，而《考试说明》解决的是高考“考什么”和“怎样考”的问题。由于高考是选拔性考试，是为高校选择合格的新生，所以高考又是衔接中学和大学学习的考试。《考试说明》正是根据高考的特点，从五个部分，37项内容规定了语文高考应具备的各项能力目标。这37项能力目标就是制定复习目标的依据。

（2）制定复习目标的方法和要求。①制定复习目标的方法：复习目标的制定可以从终极目标出发，根据复习阶段的不同，制定出中程目标，然后分解成为即时目标，最后围绕即时目标开展复习活动和进行复习评价。例如：在进行专题纵向复习时可按《考试说明》37项内容的顺序制定专题中程目标，然后按知识点分解成若干即时目标，在课堂上进行复习训练、落实。②制定复习目标的要求。……