李丹

摘要：汉字是我国重要的文化体现之一，文化通过汉字表现，文化也通过汉字进行传播。汉字是每一个学生在语文学习过程中必须掌握的学习内容。小学阶段的语文学习以认识汉字为主，在此过程中，学生识别汉字，书写汉字，应用汉字，并最终达到相应的教学要求。而在汉字逐渐电子化的今天，汉字书写的重要性越来越多的人忽视，提笔忘字的现象越来越严重，而汉字书写能力良好的人也越来越少见。因此，在学生小学阶段提高学生的汉字书写能力市教师在进行教学中毋庸置疑的一项教学任务。

关键词：小学语文;汉字书写;讲解结构;临摹字帖;书写姿势

语文是学生学习其他教学科目的基础，而汉字书写也是学生在进行学习活动时不可缺少的一项内容。在一年级的语文学习中，学生接触汉字的基本教学，完成自身汉字书写基本能力的培养。在学生接触汉字的开始阶段，培养学生正确的书写习惯，有助于学生在今后书写能力的有效提高。教师在进行教学过程中，也应该相应的为学生讲解汉字的结构笔画，并引导学生掌握良好的汉字书写练习方式，改正学生错误的书写姿势，以帮助学生掌握正确的汉字书写方法。本文笔者结合当下小学汉字书写教学内容，对小学生汉字书写能力的提高策略发表了一番见解，希望能够为广大阅读者带来积极的影响作用。

一、讲解汉字结构笔画

掌握良好孩子书写能力的前提是掌握汉字结构笔画等基本内容。……