杨贺

摘 要：在新课改下，课堂教学应该是运用各种各样手段、各种各样方法追求高效的课堂教学效率，掌握好教学节奏对提高教学效率是十分重要的，教学节奏是指课堂教学进程的快慢，缓急，强弱，张弛等。

关键词：教学环节 课堂节奏 教学效率 教学新授内容

新课标下，老师们都在探索最好的模式下创设高效的课堂，课堂教学是一门艺术，是一种老师与学生的共同参与和复杂性活动。在新课改下，课堂教学应该是运用各种各样手段、各种各样方法追求高效的课堂教学效率，应怎样才是最有效的课堂教学方式，才能达到资源的优化呢？掌握好教学节奏对提高教学效率是十分重要的，下面我就对课堂教学环节的课堂教学节奏对教学效率的作用谈几点自己的认识。

教学节奏是指课堂教学进程的快慢，缓急，强弱，张弛等。一堂課我们应该怎样安排教学节奏呢？我们首先分析一堂课的教学，一堂课的教学有明确的教学目标，根据教学目标确定教学和重点难点和教学手段，根据一堂课的教学内容和教学目标教学重点难点来设计教学的环节，安排如何复习，如何导入，如何讲授教学内容讲授新知，如何巩固练习，如何总结，如何布置作业等。

一、复习阶段的课堂节奏安排

复习是一堂课的温故知新，承上启下，由已有的知识经验带进新的学习内容中来的环节，在这个环节中通常要慢慢地切入，细细品味过往的知识，要引人深思复习中存在的尚未解决的问题应如何来解决，这个复习环节要安排和复习知识要由浅入深，由易到难，由会到不会的过程，不会便产生了疑问，疑问产生求知的欲望，求知的欲望便带入了新的课堂的新知学习。……