于茜智

摘 要：小学教育对学生逻辑、创新思维的发展具有重要作用，互联网+背景下，新课堂教学模式能够更好地培养学生的学习能力。当今时代，互联网+背景下新课程改革不断推进，新课堂教学模式能够最大限度地激发学生的学习兴趣，提高学习效率。基于此，本文从小学教育的本质着手，首先简要分析了当前阶段小学课堂教学实践中存在的问题，随后笔者基于互联网+背景提出了几项革新小学课堂教学模式的有效策略。以此来供相关人士交流参考。

关键词：互联网+ 小学 新课堂 教学模式

引言

近些年来，国家开始大力倡导素质教育，希望学生不仅有学习知识的能力，更能够把学习的知识灵活运用于现实生活，成为德智体美劳全面发展的新一代好学生。对于小学生，要进行素质教育，教师不能规行矩步，一味保持传统的教学观念和教学方式，而应该积极学习优秀的教学模式，将其合理应用于本班学生的教学实践，加深学生的学习感悟。互联网+背景下，积极改革课堂教学模式，加强教学实践，是小学教师应该着重下功夫的方面。[1]

一、当前阶段小学课堂教学实践中存在的问题

1.教师教学观念守旧

随着国家新课改政策的不断推进，教育机构响应国家号召，对于教师的教学观念提出了更高的要求。但部分教师仍然秉持着传统的教学观念，把学生学习成绩至上的观念奉为圭臬，忽略了学生的内心诉求。特别是小学课堂教学，部分教师教学观念不更新，教学就难以达到预期的效果。……