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高中英语写作方法的培养及策略研究

2019-10-21马梅玲

新教育时代·学生版 2019年39期
关键词:写作教学培养策略高中英语

马梅玲

摘 要:随着全球化经济的快速发展,英语作为一门国际通用语言,英语教学受到了人们的广泛重视。而英语写作教学是英语教学的重要内容,可以对词汇、句型等内容的教学进行整体考察,对学生英语综合能力的提升有着重要作用。本文对英语写作教学的意义进行分析,并对高中英语写作方法的培养策略进行探讨,以促进高中英语教学的高效开展。

关键词:高中英语 写作教学 写作方法 培养策略

随着社会经济的快速发展,社会对人才的要求不断提升。所以在高中英语写作教学过程中,教师需要重视对写作教学交际性与实用性的有效突显。因此,在实际的英语写作教学中,教师需要重视对写作方法的有效教授,以显著提升学生的英语写作能力,促进高中英语教学的高效开展。下面将针对高中英语写作方法的培养及策略相关内容进行讨论。

一、英语写作教学的意义

1.提升交际能力

写作是一种以文字形式对人的思想、情感进行展现的方式,是一种利用语言对思想、信息进行传递的技能,能够不受时间、空间的限制,自由地进行交流。所以开展有效的英语写作教学,在提升学生英语综合能力的同时,可以显著提升学生交际能力,以充分满足现代社会发展的需求。

2.提升听、说、读能力

在英语学习过程中,听、说、读、写之间是密不可分,相辅相成的。其中听与读是对他人意思、思想进行理解,对外部语言进行有效内化的过程;而说与写是运用语言对自身思想进行表达、展现,以对内部语言进行有效外化的过程。……

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