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职高物理如何培养学生的自主学习能力

2019-10-21张丽霞

新教育时代·学生版 2019年41期
关键词:学科核心素养自主学习能力

张丽霞

摘 要:教育改革提出要将全面提升学生的学科核心素养作为各学科教学的基本目标,物理学科作为职高课程教学体系中的核心教学内容,在训练学生的抽象思维能力和逻辑思维能力上意义重大。现阶段职高物理学科在课堂教学模式、教学理念以及教学方法上还存在一些不足之处,如何通过物理教学,全面提升学生的自主学习能力是我们亟待解决的问题。文章将围绕“职高物理如何培养学生的自主学习能力”这一话题,分析现阶段职高物理教学存在的问题,就如何提高学生的自主学习能力,提出了几点教学改进策略,希望能够给广大师生带来帮助。

关键词:职高物理 自主学习能力 学科核心素养

职高物理学科核心素养视域下,要求教学要由原来的知识教育转变为方法教育、思维教育、能力教育,要以培养综合型、应用型人才作为职高教育的基本教学目标。物理知识点繁多,加之不同学生在物理知识学习上存在的差异性需求,这些客观因素的存在都阻碍了学生自主学习能力的提升。如何正确审视当下职高物理教学存在的问题,结合学生的实际学习情况,及早制定出恰当可行的教学策略是我们需要解决的问题。

一、教学中现存问题

1.忽视个体差异,缺乏个性化教学

就当前职高物理教学情况来看,尚不能够做到“因材施教”,教学环节的个性化设计不够突出,不能够很好照顾到每个学生的实际学习情况以及其对物理学习的差异性需求。……

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