崔红伟

◆摘  要：素质教育的深入对小学教育提出了更高要求，其中一点是需要把教学和生活融合，确保学生既能通过学习感受生活，也能借助生活辅助学习。在这种情况下，陶行知生活理念越来越受重视，并被广泛应用于小学语文教学之中。本文简单分析陶行知生活理念，并就基于其创新小学语文教学的策略进行探讨。

◆关键词：陶行知;生活理念;小学语文

小学语文是传授语文知识和培育感情思想的基础科目，一直以来都对学生综合素质发展极为看重。而在素质教育背景下，生活教育越来越受重视，并与语文教学产生了紧密联系。如何基于生活理念对小学语文教学进行创新，继而促使语文教学能够更加深入地践行生活理念，贴合素质教育需求。其中，陶行知先生提出的生活理念更是广受赞誉，同时也被广泛应用于小学语文教学，值得广大教师在实际教学时多加尝试与应用。

一、陶行知生活理念概述

陶行知生活理念是指将生活与教育联系起来，让二者能够互相融合、相互作用，从而提高学生知识水平及生活实践能力的先进理念，同时也是和当代素质教育需求紧密贴合的科学理论。陶行知生活理念强调生活与教育的紧密联系，要求将生活等同于教育，把生活融入教育体系，让学校成为小社会，从而推动学生综合素养的有效提高，让学生的生活经验得以大幅增长，并能在此基础上为学习提供帮助。在素质教育背景下，语文无疑是最适合践行陶行知生活理念的学科，其本身就需要对学生人文素养及情操进行培养和陶冶，自然少不了生活的支持。……