李婕

要：在教育行业，注重对孩子兴趣以及合作能力的培养是尤为重要的一项内容。在这其中，音乐的活动更能够让幼儿在平常舒缓的音乐环境中，愉悦身心。养成团队合作能力，培养团队意识，有利于幼儿的实践教学活动展开。本文通过多方面的探究对如何培养幼儿在打击乐器演奏活动中的交往能力进行了一定的论述。

关键词：打击乐器演奏;幼儿合作交往;能力培养

打击乐器演奏不仅仅能够激发幼儿在音乐学习上的乐趣，还能够通过这种乐器的演奏，培养幼儿的整体节奏感。同时，通过集体活动的开展，让幼儿在活动中不断的克服困难，找到自我，激发幼儿学习潜能和解决问题的能力，让幼儿更好的参与到集体教学活动之中，并且能够让幼儿在参与的过程中，学会尊重同学，服从集体的安排，养成尊重教师等优良品德。因此，打击乐器演奏不仅仅能够让幼儿产生极大的乐趣，还能够帮助幼儿掌握一定的乐器演奏办法，极大程度上让幼儿感受乐器带来的美妙音符，有效的培养幼儿的团队合作能力和意识。

一、创设教学环境，激发幼儿学习合作意愿

打击乐器演奏具有其自身固有的特点，其相对于其他的教学而言，存在着很大的不同，打击乐器演奏是极其重视兴趣性的。因此，面对不同的幼儿，需要根据每个幼儿理解能力不同的特点制定不同团队培养方法，比如有的天生就对课堂有一种整体的参与感，也就是我们经常说的整体认同感，这种认同感经过后期的训练，能够达到很好的效果。……