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小学英语教学中存在的问题及解决对策初探

2019-10-21谭伟

学习周报·教与学 2019年4期
关键词:教学问题小学英语教学方法

谭伟

摘 要:英语这门语言,在当今社会已经很常见了。它也越来越普及,英语这门学科开始引入到小学课程中。但是,英语的教学过程中还存在很多问题,发现问题并解决它,是我们现在应该做的事情。

关键词:小学英语;教学方法;教学问题

引言:

现如今,国民对文化知识的重视度越来越高,现代家庭在教育上的投资也是越来越多。英语这门语言,几乎已经做到了全世界的普及。英语已经成为一个大语种,出国做生意、留学、旅游等,除了自己的母语,每个人都能用英语进行交流。这样,也就促进了我国对英语教育的普及。但是,由于我国地方发展速度层次不一,每个地方的教育资源都不一样。比如,一、二线城市的教育资源无可厚非,拥有着中国上层的教育。而西部地区则会比较落后一些。排除这一地理因素影响,还有每个地区的教材版本不同。在当代的小学教育中,英语教育成为了人们重视的一个学科。

一、当前小学英语教育教学中存在的纰漏

1.专业英语教师紧缺,综合素养偏低

现在学校的英语老师队伍,能力参差不齐。很多老师不是经过专业的学习和训练毕业的,甚至有的英语教师并没有接受过高等教育。作为一名教师,经验不足和实力不够,无法掌握好教学内容,学生也无法真正地学习到知识。

2.教育教学方式单调乏味

对于小学教育而言,应该抓住孩子们的性格特点进行教学。小学时期的学生,性格单纯,容易被新鲜事物所吸引,注意力比较分散,教师在上课的时候,学生并不能一整堂课都认真听讲,有的学生会存在溜号的现象。……

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