邓文辉

【摘要】校园是国家培养教育人才的摇篮，浓厚的校园文化对塑造健康人格，坚定理想信念，锻炼意志品质，培养道德情操有重要的作用。校园体育文化作为校园文化的重要部分，让农村小学生的体育课堂更精彩，也为课后生活增添了乐趣。本文通过对当前农村小学生健康人格的现状和问题进行分析，根据校园体育文化对农村小学生健康人格的影响以及学生健康人格形成的可塑造性，探寻出适合农村小学生健康人格发展的有效途径与对策。

【关键词】农村小学；体育文化；健康人格；对策

社会对人才的要求逐年提高，培养全面发展的人才是我国教育长期以来的重要目标。德、智、体、美、劳全面发展下，体育作为重要发展要素之一，在学习与生活中发挥了巨大的作用。体育不仅促进学生身心健康，还能帮助学生健全人格。学生的体育技能、体育知识主要来自于学校体育教学，校园体育文化作为体育教学的重要部分，在影响健全学生人格中具有重要的作用。通过校园体育文化，将每天锻炼一小时的口号落实到位，是我们农村小学体育教学的重要目标。校园体育文化通过传播文化、组织体育活动等形式帮助学生了解体育知识，掌握体育专业技能，培养体育精神，磨练意志品质，塑造学生健康的人格，让学生全面发展。心理学研究表明：健康人格影响学生的学习与生活。农村校园体育文化发展相对缓慢，寻求最佳途径高效落实体育文化，从而为促进农村小学生全面发展找到新方法新突破。……