苏子龙 李家传

摘  要：语文学科作为一门基础性学科，它对于其他学科教学有着非常重要的作用。而语文学科阅读教学是，小学语文教学过程中非常重要的教学内容，学生阅读能力的培养也是语文学科学习的重点。当前的阅读教学存在诸多不足之处，仍须不断改进，学生的语文阅读能力，还需要继续提升。因此语文教师应采取科学有效的教学措施，培养学生的语文阅读能力。本次笔者就小学阶段语文阅读教学，提升学生阅读能力的策略进行一下分享。

关键词：语文学科;阅读教学;阅读能力

一、小学阶段语文阅读教学提升学生阅读能力的重要性

（一）新课程教学标准的要求

随着当前课程改革的不断推动，小学语文学科的新课程标准，对语文阅读教学有了更高的教学要求。在实际教学过程当中，教师应更加注重培养学生，对文章阅读的感受、理解、欣赏以及评价能力，因此语文教师在实际阅读教学过程当中，不仅要注重学生阅读、感受、欣赏、理解评价等能力的培养，同时还需要注重这些能力的外在表现形式，从而实现新课程改革中的教学要求。

（二）注重学生鉴赏能力的提升

在小学语文阅读教学过程中，教师要提升学生的语文阅读能力，这样学生就能在阅读文章过程中，对文章的语言及表现形式有更深刻的理解。同时，教师在教学过程当中，更应该注重学生学习兴趣的培养，这样能够更好地让学生对文字进行鉴赏，这也有利于学生语文阅读能力的提高。……