邓安英

摘要：语文是小升初的一项必考科目，而目前语文考核方向也越来越倾向于学学生能力的考核，而小学语文知识点多、复习时间紧，如果没有一个科学合理的复习手段将很难取得预期的效果。而传统的教学方法是通过大量的试卷，以考试的形式来进行语文的综合复习，然而这样的复习形式使得师生感觉疲惫不堪而收效甚微。虽然语文重在平时的学习，但是在考前也需要进行系统的复习，查漏补缺、消除知识盲点。

关键词：小学语文;复习效率;专题训练

中图分类号：G623.2     文献标识码：B    文章编号：1672-1578（2019）29-0047-01

小升初考试属于阶段性测试，是对小学生六来的学习情况的一个考核，考察小学生是否达到了课程标准要求的目标。同时也是对教师教学水平的一个考察，这也是对小学教学考核的一个直接有效的方式。复习课的开展情况对于学生成绩的提高和接下来小初衔接都有着重要的影响。所以说小学六年级下学期的教学应以复习为主。

1.系统化、专题化复习基础知识

小学语文的学习重在平时的积累，如果在平时学习时每一个知识点和每一个技能都掌握的比较牢固，那么在复习的时候就会得心应手。小学语文的复习不是对知识的重复学习，而是对平时知识的总结和整理，在学生头脑中形成一个知识网络图。因此我根据小学学习过的知识和学生的薄弱环节分成字、词、句、修辞手法几个模块。错题本是学生复习的重要依据，因为错题集是学生出错的题目，属于学生的薄弱环节，也是我们针对本班学生的学情制定复习计划的重要依据。……