聋生物理教学中开展科普教育的思考
2019-10-21王微
新智慧·中旬刊 2019年10期
关键词:物理教学
王微
【摘 要】教育是国之大计,教育水平不断提高,国家综合实力才能增强。对聋生进行科普教育,从而提高人民科学素养,在对聋生进行教学时,更加需要落实好科普教育。随着社会进步,物理已渐渐渗入到人类生活当中。为了顺应时代潮流,需要重视对聋生物理科普知识教育,特别是对于聋生这一特殊群体,以便更好地符合社会发展要求。
【关键词】聋生;物理教学;科普教育
科技是第一生产力,科普教育又是推动人才发展的又一途径。在物理教学中,除了培养聋生动手思考能力之外,还可对聋生进行科普知识教学,帮助聋生在课堂上了解物理知识,培养聋生对科学探究的兴趣,不断激发他们的创造思维。同时,教师在物理教学中进行科普教育,也能提高物理课堂教学效率,帮助聋生对于物理知识进行简单化,了解物理原理的来源,能够帮助聋生更好地对物理知识进行掌握,提高聋生们科学文化素养。笔者将以我校聋生的物理教学措施为例,展开了对物理中开展科普教育的研究。
一、聋生科普教育的意义
《物理课程标准》中指出,在进行物理教学时,不仅仅知识关注对聋生传授物理理论知识和相关技能,还需要加强对物理科学的新成就的了解,以及对人类文明的影响的了解,帮助聋生实现综合发展。教师在教学时,除了要重视聋生物理学科成绩之外,还需要注重对聋生创新意识以及科学精神的培养。这些要求,充分表明了在物理教学开展科普教育的必要性。……
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