试论初中英语词汇教学的创新与实践
2019-10-21沈洁
锦绣·中旬刊 2019年6期
沈洁
摘 要:随着教育的不断发展和进步,在当前初中英语教学当中,词汇教学是非常重要的一个部分。词汇是英语学习的基础,也是初中英语教师在教学过程中的一个重点。但是当前的初中英语词汇教学依然存在着不少的问题。这就不利于教师的教学和学生的学习,为了有效地解决这些问题,初中英语教师在进行词汇教学的过程中要进行一定的创新与实践。不断地在实践当中提高词汇教学的水平。本文就针对初中英语词汇教学的创新与实践展开讨论。
关键词:初中英语教学;创新与实践;词汇教学
词汇学习是进行语言学习的一个重要部分,也是英语学习当中的基础。对于初中生来说,只有掌握了一定的英语词汇进行一定的智慧积累,才能够有效地提高英语学习水平。但是,词汇教学的方法并不是一成不变的,教师在教学的过程中就需要积极地进行教学的创新与实践。
一、当前我国初中英语词汇教学存在的主要问题
(一)缺少必要的英语思维方式
在當前的初中英语词汇教学当中,很多学生缺少必要的英语思维方式。很多教师在进行词汇教学的过程中常常通过教材中的单词表以及课文中的内容来进行讲解,但是却没有把相关的英语思维与词汇教学相结合。因此,很多学生在单词记忆的过程中只是机械地进行记忆,而没有对词汇进行深入的理解。这也使得很多学生对于英语词汇学习不感兴趣,从而使词汇学习的效率就受到了一定的限制。……
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