周扬花

【摘 要】幼兒园教育的一个重要目标就是要促进幼儿的身心健康发展。随着社会经济的不断发展，人们开始越来越关注学前教育，对幼儿心理健康教育的重视程度也越来越高。科学合理的教育以及家长、教师的引导、鼓励，可以帮助幼儿形成良好的性格及心理品质，这对幼儿今后的成长与发展具有重要意义。本文就幼儿心理健康教育中家园合作策略进行探究，以期能够为幼儿心理健康教育的发展做出一份贡献。

【关键词】幼儿心理;健康教育;家园合作

幼儿教育对于孩子的成长和发展具有重要作用，在这一时期加强对其心理健康的引导和教育将会奠定其一生发展的基础。健康、积极的心理状态不仅可以激发学生良好的学习兴趣，还能够使学生踏入一个成长的新世界。相反，不良的心理状态将会使他们的心灵受到创伤，甚至会阻碍其一生的成长与发展。学校与家庭是幼儿成长的主要环境，针对幼儿的心理健康教育应当将教师的疏导和家长的引导紧密结合起来，实现心理健康教育作用的最大化。

一、转变幼儿健康观，重视幼儿心理健康教育

首先，幼儿教师要积极转变传统的教育理念，不仅要注重对幼儿展开各种知识的启蒙教育，更要注重培养幼儿良好的行为习惯以及自信、乐观等良好心理品质，加强对幼儿的心理健康教育。其次，由于家长的文化水平存在较大的差异，育儿水平高低不同，对幼儿的心理健康重视程度也存在的较大的差异。……