马宝慧

摘  要：对于班级管理来说，班主任管理这一方式早已是当代教育体系中不可或缺的。尤其是在小学中，小学生各方面的能力尚未发展，自制力、意志力等方面也非常薄弱，更是需要班主任科学管理，从而在小学中培养学生的良好学习习惯和个人心理素质。当然，班主任管理小学班级不能独断专行，即使小学生的心智较为低下，教师也要引导学生共同管理班级，制定班级规章制度。一个良好的班级学风对于小学生的影响是长久且深远的，小学班主任一定要认识到这一工作的重要性，并且不断积极探索适合当今小学生的班级管理方法。

关键词：小学班主任;班级管理;制定班规;学生分组;干部作用

如果将一个班级当成一列火车，毫无疑问，班主任会是这列火车的司机，这列火车的方向与速度都离不开司机的切身操作。尤其是小学班主任，仿佛驾驶着一列无轨火车，没有固定的线路和方向，朝哪儿走只能是靠班主任的判断。同时，班主任的作用体现在便于与学生进行情感上的交流。小学阶段的学生，处于身心健康发展的关键时刻，需要班主任的细心观察，走进学生的内心。另一方面来说，班主任这一职位便于管理班级，制定一些班规，这些对于管理班级具有很大的帮助作用。

一、结合实际制定班规

无规矩不成方圆，在管理班级方面更是如此。无论是在小学班级管理中还是在其他阶段的班级管理中，都需要有一定的班规。……