何丽敏

摘  要：幼儿教育是我国教育系统中非常重要的一个环节，对幼儿的成长具有极其深远的影响，因此我国对幼儿教育也越来越重视。当前在幼儿教育中，除了要教授知识，同时也要对幼儿的综合素质进行培养，这也促进了幼儿教育中音乐教育的发展。对幼儿音乐教育而言，最重要的一点就是要激发幼儿对音乐的兴趣，这样才能获得更好的教学效果。基于此，本文对幼儿音乐教育与音乐兴趣的培养展开了分析。

关键词：幼儿音乐;音乐兴趣;培养

引言：审美是幼儿音乐教育的关键核心，也就是说，幼儿音乐教育需要围绕培养幼儿审美能力来进行，要通过音乐教育让幼儿懂得什么是美，进而懂得发现美、感受美和表达美。但若想达到这一目的，就必须激发幼儿对音乐教育的兴趣，因此非常有必要对其进行分析。

一、幼儿音乐教育

（一）幼儿音乐兴趣的培养

喜欢音乐是幼儿的天性，还未出生时很多胎儿就会回应外界的声音，当出生以后母亲也会哼唱歌曲哄孩子睡觉，而且幼儿在成长道路上会接触各种不同类型的音乐，也将形成其独有的兴趣爱好。因此可以说，音乐伴随着幼儿全部成长历程，是幼儿成长道路上不可缺少的，对幼儿的未来发展有着非常积极的促进作用。

（二）音乐对幼儿的重要作用

第一，音乐可促进幼儿的成长。幼儿的生活、学习都离不开音乐的陪伴，我们可以将其看作是幼儿成长道路上不可缺少的推动力。……