熊新民

摘  要：写作是整个语文教学中的重要内容和基本组成部分，是针对学生识字写字、用词造句、语言运用以及逻辑思维等方面的综合性训练，能够有效培养和发展学生的语言能力以及综合素养，可以说写作教学水平和质量的高低会直接影响到整个语文教学的好坏。所以，做好小学语文写作教学工作至关重要，是每位小学语文教师必须要完成的目标和任务。本文将从激发学生写作兴趣、培养合理写作方法和重视科学作文评改三个方面出发，系统地分析小学语文写作教学的具体途径和有效策略。

关键词：小学语文;写作教学;策略;思考

写作是人们运用语言文字来表达内心活动和情感认知的重要方式，是一种认识世界和自我、进行创造性表述的能动性过程。然而，现阶段很多小学生都存在着写作上的困难，包括写作兴趣不高、写出的作文缺乏实质性内容和新意等等，究其原因是小学语文教师缺乏科学、有效的写作教学方法，更没有针对性的写作训练，导致学生没有掌握基本的写作技巧，写作水平和能力自然难以实现有效提升。对此，小学语文教师应当提高对写作教学的重视程度，从小学生的思维水平和认知特点出发，积极探索各种科学、创新的方法与策略，最终实现写作教学实效的提升。

一、激发学生写作兴趣，培育学生思维方式

兴趣通常是个体行为产生的源泉和动机，只有激发起学生对写作的浓厚兴趣，才能够让学生主动地发散思维、展开写作。……