互联网+背景下《市场营销》教学改革探索
2019-10-07白金英
新教育时代·教师版 2019年32期
摘 要:近年来,互联网飞速发展,不仅对日常生活产生了影响,而且还对社会发展、国家经济发展、产业发展等多方面都产生了影响。本文选取了《市场营销》这门学科作为代表,对互联网+背景下这门学科如何进行教学改革进行了探索,首先简单阐述了互联网+教育的内涵,接着分析了在此背景下该门学科进行教学改革的必要性,最后提出了几点教学改革建议。
关键词:互联网+ 市场营销 教学改革 探索
一、互联网+教育的含义
互联网+教育是新型的理念,是互联网的普及和发展的产物,也是在近几年才被人们所熟知。在互联网+教育的大背景下,它一改传统教育固有的模式,使原本固定的教学地点、固定的教学媒介、固定的教学时间等都发生了翻天覆地的变化。即由固定不变成了方式多样形式多变,在互联网+教学中,教师教学的时间和地点能够实现随时随地,而教学的方式也更加丰富多样。互联网+教育让越来越多的人能够以互联网作为媒介得到越来越多的受教育机会、教学资源,从而实现全面提高国民的综合素质、职业素养、技能水平、知识储备的目标。总而言之,互联网+是把原有的传统教学模式与新兴的互联网+模式相结合起来,并进行整合,进而产生更多元化的教学模式。[1]
二、互联网+背景下市场营销教学改革的意义
1.创设全新的教学方式
据有关调查数据显示,当前互联网飞速发展的大环境下,使用互联网最为集中的群体是大学生。……
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