孙爱莲

摘 要：伴随着教育改革的不断深入，素质教育成为了教学的主流，作为重要的基础性学科，小学数学不仅是学生认知社会的基础内容，还是成长成才的重要依托，由此可知，对小学数学教育进行充分的重视实属必然，而核心素养对于小学生的重要意义同样是不可忽视的。因此，对强化学生核心素养的方法进行探究已成为了必然趋势。

关键词：小学数学教育 强化 核心素养 培养方法

教育改革的目的不仅是促进学生学习成绩的提升，更是为了实现学生的全面发展服务，在这一目的的指引下，教育工作者要积极作为，将立德树人作为自己的教学标准，进而实现对小学生的有效强化。因此，在新的时代背景之下，传统的教学模式已经难以适应学生的知识需求，尤其是数学这一极具理论知识的学科更是如此，传统的数学教学多是教师进行系统的理论知识讲解，而学生则处于被动地接受地位，这就使得学生的探究时间难以实现有效的保证，进而导致他们的学习效率显著下降，为学生的全面发展造成了极大的阻碍。而如何对小学生核心素养进行有效的强化，则成为了教育工作者们共同关注的话题，小学核心素养对于学生的未来发展具有重大的意义，因此，相关的教育者要做到从学生的身心发展出发，实现对学生数学学习兴趣的激发，进而为核心素养的有效培养提供支持。^[1]

一、课堂教学中的核心素养尝试与探……