唐薇

摘 要：小学语文教育作为基础性学科，是传承中华文化的开始，所以对于小学语文教学要重点关注。同时，小学阶段的教育直接关系着今后教育的效果，所以必须提高小学语文教学的水平，使教师在小学语文教学中抓住热点与重点。并且很多人的人文修养和学习能力是在小學教育阶段所培养的，因此提高语文教学效果将有助于小学生的发展。文章通过对当前小学语文教学的热点和重点进行研究，从中发现当前小学语文教学中存在的问题，并详细了解了当前小学语文教学的重点与难点，从而促进小学语文教学的发展。

关键词：小学语文 存在问题 热点与重点

引言

小学是每个人学习生涯的开端，而语文是中华文化的传承者，所以每个人都是从小学开始学习。所以在小学教育时要更加关注语文教学的热点和重点，才能紧跟时代步伐，有效解决小学语文教学中的热点和重点。同时，小学语文教师要提高自身的工作能力，使小学生学习语文的兴趣得以激发，而且语文是其他学科的基础，小学生学好语文可以更好的服务于其他学科，从而促进其全面发展。

一、当前小学语文教学中存在的问题

1.在教学时呆板沉闷

小学语文内容十分丰富且多彩，所以小学语文教学活动应充满活力，但是由于很多地区师资条件等硬件无法得到满足，导致小学语文课堂呆板沉闷，教学过程显得十分枯燥、直观和教条。比如：在学习上《海滩上》一文时，学生如果看过大海，那么在学习课文时就相对容易，学生便能体会到作者的情感，并且教师放映一些图片视频等，将会使语文教师教学时变得生动有趣。……