史艳凤

摘 要：阅读对于语文的教学占有非常重要的作用。只有阅读能力的提高，才能够使的语文学习能力有所提高。而针对于农村小学语文来说，本身与城市小学语文教育之间有较大的水平差距，更应该紧抓阅读能力的培养，为学生未来学习语文打下坚实基础。本文就农村小学语文阅读教学完善路径进行了探究，并提出了有效措施。

关键词：农村小学 阅读教学 完善路径 有效措施

新课程改革要求语文的学习不仅仅只有教材书本中知识的学习，还要加大力度对学生的阅读能力进行培养。农村小学也应该注重阅读教学，但是与城市小学教育水平差距大的前提下，如何使阅读教学能够充分应用在教学之中，阅读教学适不适用于小学的教育，笔者对这些问题加以阐述。以便解决应用过程出现的问题。更有效地提高农村小学语文教学质量。

一、农村小于学语文阅读教学现状

对于农村来说，学习环境较差，阅读设施不健全，这都使得农村小学阅读教学难以开展，而且农村学生家长重视度又不够使得学生阅读量少，知识积累量又少，农村小学生阅读能力的培养实属困难重重，在这样的背景下，农村小学生的语文学习水平将会逐渐落后，教学水平质量也会停滞不前。所以说完善农村小学语文阅读教学路径及有效措施是目前我们需要解决的重要问题。

二、提高农村小学语文阅读教学水平的有效措施

1.完善阅读条件

首先学校应该加大对阅读设施，阅读图书进行投入，对于农村条件较好的小学来说，学校不仅需要备齐常规教材课本还应该加大力度准备课外书籍，在采购书籍上，准备多样化丰富的圖书种类才能够吸引学生的阅读兴趣。……