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游戏在小学体育篮球教学中的运用策略

2019-09-10陈增

安徽教育科研 2019年22期
关键词:小学游戏体育

陈增

摘要:小学生爱玩好动的天性,使得小学体育课堂的教学需要符合小学生的身心发展特点。体育虽然是小学生每个星期都翘首以盼的课程,但如果不能很好组织教学形式,就不能激活学生体育锻炼和学习的兴趣。游戏是提升学生学习兴趣、帮助学生体育学习的重要教学武器。因此,本文从小学体育篮球游戏教学的意义出发,探究游戏在篮球教学中的运用策略和注意问题,以期对小学生的篮球教学以及体育教学提供一定的借鉴和帮助。

关键词:小学  篮球  体育  游戏

引言

游戏是小学生课余活动的重要内容,而篮球,对于小学生来说,是十分重要的运动项目。将游戏融入到小学生的篮球教学中,对于培养学生兴趣、提升篮球教学效率,都有着十分重要的作用。所以,对游戏在小学体育篮球教学中的运用进行研究,有着十分重要的理论和实践意义。

一、游戏运用于小学体育篮球教学的意义

在小学体育教学中,引入游戏进行篮球的学习和训练,对于小学生的身心健康和体育学习都有着十分重要的促进作用。

1.游戏可以激发学生篮球学习兴趣

在篮球教学中引入游戏,首先就能提升学生对篮球学习的兴趣。打篮球要求学生四肢灵活配合,这对于小学生来说会有一定难度,特别是女生,更会因为篮球运动的特殊性而失去兴趣。如果只是机械训练学生的持球、运球、投球、传球,难免会显示出篮球学习的枯燥。这种时候,游戏是活跃气氛、提升兴趣的绝佳办法。……

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