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把红色经典文化教育融入小学校园的可行性

2019-09-10孟祥彪

家长 2019年10期
关键词:融入

孟祥彪

摘要:秉承习总书记讲话精神,依据教育部关于传统文化进校园的总体部署,在红色基因的传承、经典文化进校园的具体施策过程中,做出积极有益的探索,使红色基因传承、上好小学思政课、扎根经典文化在理论上有所充实,在实践上有所突破。有效传承“红色基因”,夯实学生综合素养,提高义务教育质量。作为教师,必须认识到红色经典文化融入小学教育实践的必要性和重大意义及其可行性,采取小学生喜闻乐见的方式开展教育活动,让红色精神永不褪色,代代传承,在习近平新时代社会主义思想指引下,每个学生能积极践行社会主义核心价值观,健康成长。

关键词:红色经典;融入;教育实践

一、把红色经典文化有效融入小学教育实践的意义

红色经典,作为一种特殊的历史文化资源,随着时代的发展并未过时和褪色。红色经典表现的家国情怀、社会责任和理想信念,其追求和创造的是超越一己之利的高远艺术境界,是不屈不挠的奋斗精神,是最宝贵的文学遗产。

作为未来祖国的接班人和建设者,小学生学习红色经典显得尤为重要,在学习中更应该汲取红色经典文化中的宝贵精神财富,积极践行社会主义核心价值观,有效传承“红色基因”,夯实学生综合素养,提高义务教育质量。

二、把红色经典文化有效融入小学教育实践的可行性

为了传承红色基因,践行社会主义核心价值观,用红色文化引领学生健康成长……

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