金华

摘要：《幼儿园教育指导纲要》指出：“玩是孩子的天性，要发现、保护和引导幼儿固有的天性。”“幼儿园以游戏为基本活动。”但在实际的幼儿园教育中，还存在重智育、轻游戏的倾向。家长也更关心孩子的智力发展，往往认为游戏就是“玩”，对孩子的成长没有多大用处。儿童游戏越来越少，孩子越来越孤独。另外，集市游戏面临失传。那些曾经给我们带来无限快乐的集市小游戏已不再为孩子们所熟悉。其实，集市游戏趣味性强，材料方便，具有很强的可操作性和潜在发展空间，正适合我们乡镇的幼儿园，我们不妨集市游戏介绍给孩子们，让他们也体验传统游戏的快乐，让集市游戏走进班级区域。让它在幼儿幼儿园教育中发挥巨大作用，让孩子们体会游戏的乐趣，促进孩子们健康快乐成长。

关键词：集市游戏;幼儿园;趣味教学

课程生活化、游戏化是全面贯彻《3～6岁儿童学习与发展指南》（以下简称《指南》）《幼儿园教育指导纲要》的需要。创造班级有特色的集市环境，尊重儿童游戏发展的行为表现，为儿童提供必要的条件帮助其成长。同时在丰富多彩的集市游戏活动实践中，获得更科学研究儿童、观察儿童的技巧，促进自身专业发展，更好地培养幼儿的创造潜质，为儿童一生发展打下良好的基础。结合我园民间游戏特色，我们班级创设了集市游戏“民间小剧场”特色表演区，小剧场里设置有“皮影戏”“手偶小剧场”等区域游戏环境，提供了丰富有趣的游戏材料。……