摘 要：要想做好一名数学教师，想让学生爱上数学，就一定要不断学习，不断提高自己的各项能力，从而在学生面前充分展现教师的魅力，吸引学生。主要谈了数学教师应具备善于转形的能力，善于激趣的能力，善于总结、归纳的能力，让学生喜欢上数学。

关键词：小学数学;教师;能力

小学数学这一学科的知识相对简单，但学生理解起来却很困难。一节课只有四十分钟，教师要让学生在这四十分钟内把所有的知识很好地理解、消化吸收，并且学会运用。教师应该具备以下几种能力：

一、善于转形的能力

数学知识之所以难以理解，就是因為它过于抽象。而低年级学生理解各种知识主要靠的是形象思维。所以我们就要善于将这些抽象的内容转变成形象的内容，让学生易于理解。这一转变在低年级应主要从情境创设上下工夫。

（一）结合学生生活实际，创设情境

数学学习与生活实际是密切相关的，数学知识来源于生活，它反过来又要更好地服务于生活。从生活中提炼出和数学相关的情境，不但可以让学生体会到处处有数学，还可以让学生明白运用数学知识还可以解决很多生活实际问题，从而让他们体会学习的乐趣，提高他们的学习兴趣。

（二）结合实验操作，创设情境

学生在学习各种单位、图形时，这些内容是不能用语言表达清楚的，在讲课中如果教师只是空洞说教，学生会产生怀疑和不理解，只有让学生亲自动手去操作、实验，然后得出某些结论，这样才会对学习内容掌握得更加牢固、深刻。……