姚艳华

摘  要：区域活动幼儿园的重要活动。是幼儿一日生活重要组成部分。对幼儿的认知能力、社会性、情绪情感和身体发展等方面都起着十分重要的作用。本文分析了小班区域活动的现状，并提出了相应的对策。

关键词：幼儿园  区域活动  现状  对策

中图分类号：G612         文献标识码：C            文章编号：1672-1578（2019）07-0234-01

1   小班区域活动问题

1.1 幼儿园对区域活动认识不到位

区域活动是幼儿一日生活中的重要组成部分之一。幼儿很多学习的经验都是由区域活动提供的，对小班幼儿更是如此，由于小班幼儿情绪的不稳定性，区域活动更为重要，区域活动可以帮助幼儿培养自我调节、自我学习、自我服务能力，也能在活动中与同伴更好地相处。但是在昆山市茗景苑幼儿园中，有些教师对这一点没有足够的认识，甚至认为区域活动可有可无，没有清楚地认识到区域活动和其他教学活动之间的区别。

1.2 游戏环境的创设不够理想

在场地上，区域活动很多区域十分狭小，甚至阅读区和建构区由于场地原因放在了相邻的地方，造成相互影响。在时间上，尽管老师努力将时间调节地更有灵活性，但还是存在一些缺陷，晨间有的幼儿来的很晚，这样他的能力并没有在区域活动中得到发展，随后开展区域时，也是由幼儿自主选择，导致有的幼儿经常重复一个区域游戏。幼儿园在时间、空间上没有很好的合理安排，给幼儿最好的游戏环境，笔者路过其他年龄班并没有发现和小班幼儿的环境过多的区别，环境创设也应该根据年龄进行安排。……