尕让曼

摘  要：在素质教育和阳光体育的共同作用下，小学体育课堂发生了很大的变化。众所周知，小学体育课的主要目的是锻炼学生的身体素质，让学生有一个强壮的身体，培养学生吃苦耐劳的精神。在阳光体育的推动下，小学体育课有了明显的变化，把学生的健康放到了第一位，突出了学校体育的重要性。好多学校也制定了相关的运动计划，但是由于很多因素的限制，小学体育教学活动的开展并不是一帆风顺的，使得小学体育改革不够深入。针对这样的情况，小学体育教师首先要彻底转变思想，对阳光体育运动有一个深刻的了解。根据该县小学生体育教学的特点，从学生角度出發进行教学改革，确实促进学生身体的全面发展。

关键词：小学体育  阳光体育  素质教育  身心发展

中图分类号：G633.96   文献标识码：A           文章编号：1672-3791（2019）05（c）-0134-02

2006年，我国教育部协同有关部门共同刊发《关于开展全国亿万学生阳光体育运动的决定》的重要决定，全面推进“阳光体育”运动。“阳光体育”理念的指导之下，面向小学生全面推行阳光体育运动，为当前的体育教学发展做出启发与推动。发展阳光大课间使学生拥有了健康的身心。阳光大课间侧重的是细节、过程以及反思等方面。阳光大课间使广大师生与大自然亲密接触，真正生活在阳光下，使学生真正爱上体育锻炼。学校应结合不同学生所表现出来的身心特点，尽可能地丰富活动内容，组织形式也要更加灵活，这样才能使学生实现全面发展。……