吴延玲

摘 要：随着素质教育和课程改革的推广，学校和教师越来越重视学生学习的有效性，注重教学方法的创新。在英语教学中，传统的教学方式陈旧、单一，难以激发学生学习英语的兴趣。教师需要根据学生的实际情况创新教学方式，培养学生的学习兴趣，使得英语教学真正服务于学生，提升学生的英语水平。

关键词：小学英语;教学方式;创新

小学阶段的英语学习重在培养学生的兴趣，在培养兴趣的过程中加强对英语知识的学习。所以小学阶段的英语教学模式创新，首先要考虑小学生的认知特点和心理特点，然后再制订相应的教学策略。

一、激发学生学习英语的兴趣

传统的英语教学资源有限，教师可以利用的教学资源只有教材和少部分教具，所以教学方式单一，课堂气氛沉闷，很难激发学生学习英语的兴趣，英语课堂的教学效率也比较低下。随着计算机信息技术的发展，教师可以在英语教学中引进多媒体信息技术，丰富教学资源，活跃课堂气氛。小学生的天性爱玩，活泼好动。小学阶段的英语课堂要顺应小学生的天性，注重学习气氛的营造，培养学生学习英语的兴趣。例如，在学习In a Nature Park时，教师可以将前面的导读部分做成动画的形式，然后再在课堂上播放，吸引学生的注意力，增强学生对于英语课堂的融入感。此外，在小学高年级英语教学时，教师可以播放一些迪士尼的英语动画电影，激发学生学习英语的兴趣，同时让学生注意模仿地道的发音方法。……