李春节

摘 要 在实践中化学课堂教学目标得到不断地丰富和发展，对初中化学课堂教学产生了积极的影响。但是其现状仍然值得深思，找到其中的问题所在，认真分析，将交互电子白板融入到课堂教学中，借助合作学习策略，对传统教学模式进行补充和发展，使其成为我们教学的得力助手，更好的激发学生学习化学的兴趣，突破教学重难点，有利于提高教学的质量。

关键词 初中化学；电子白板；教学现状；课堂策略；学生实际

中图分类号：G632 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2019）08-0141-01

通过设置合理的教学目标，科学合理地设计教学过程，引导教学课程不断深入，影响课堂教学质量和效率。

一、初中化学课堂教学现状

（一）初中化学课堂教学目标整体呈现完善趋势。在新时期随着教育的全面发展，在教学中需要的基础设备等得到全面的完善和发展，对教学产生了积极的影响。其中初中化学课堂教学目标也不断的得到细化和完善。同时随着课程改革的全面深入，在教学中出现了许多新的教学理念和方法，为教学目标的充实和发展打下坚实的基础。

（二）在教学中我们发现不少教师由于受到传统教学理念的影响，在实践中我们发现教师在设置教学目标的过程中总是会或多或少的忽略掉一些内容，设置有的教师在讲授课程的过程中没有设置相应的教学目标，导致整个课程进行的杂乱无章，影响了新时期初中化学教学质量和效率的提高。

（三）在……