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浅谈小学数学学习兴趣的培养方法及途径

2019-08-07冯自如

读写算 2019年7期
关键词:抽象主体

摘 要 数学是一门很需要智力和动脑的学科,要想小学生数学学得好,就要根据他们的特点,想办法激发他们对数学学习的兴趣,让他们逐渐喜欢上数学,就会找到数学学习的乐趣,学起来就会感到亲切、自然。

关键词 展现;抽象;判断;主体

中图分类号:G632 文献标识码:A 文章编号:1002-7661(2019)07-0088-01

前苏联著名教育家苏霍姆林斯基曾经说过,“所有智力方面的工作都要依赖于兴趣”。不言而喻,数学是一门很需要智力和动脑的学科,在学生眼里属于不太容易学的科目,一些概念抽象模糊,需要很强的抽象思续能力和逻判断能力。小学生性格活波好动,好奇心强烈,喜欢接触各种各样的新鲜事物。要想小学生数学学得好,就要根据他们的特点,想办法激发他们对数学学习的兴趣,让他们逐渐喜欢上数学,就会找到数学学习的乐趣,学起来就会感到亲切、自然。具体而言,激发小学生学习数学兴趣的方法和途径有:

一、改变传统教育观念,采用多媒体教学,丰富教学手段

传统的教育现念认为,教育只是一门艺术。但随着多媒体技术的日渐成熟,它已经走向了学校课堂,成为各学科的一种辅助教学手段,以前一直单调桔燥、形式单一的课堂教学已经被充满了色彩、构图和声音的视听资料所取代。动画、声音、图像等鲜活的教学媒质的引入,构成新型的以学生为主体的多媒体教学情境,它一方面在有限的课堂时间内给学生们提供了大量的信息导入,另一方在更大程度上激发了学生的学习兴趣,吸引了同学们在课堂上的注意力。……

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