赵青忠

摘要：随着信息技术的不断渗透，在小学教学过程中小学数学教学效率得到了有效的提升。在小学数学课堂上利用信息技术进行辅助教学，可以有效的吸引学生们在课堂上的注意力，激发学生们对数学学习的兴趣，让学生们可以积极主动地参与课堂学习中来，不断地提高数学课堂的教学效率，促进小学数学高效课堂的构建。

关键词：信息技术;小学数学;高效课堂;构建

因为数学学科是一门抽象性比较强的学科，在数学教学过程中，利用信息技术进行辅助教学，可以有效的将数学抽象的教学内容转化的更加形象具体，更加有利于学生们对数学知识的汲取，加强学生们对数学课堂知识的掌握。

1 信息技术对小学数学高效课堂的意义

1.1 集中学生们的注意力

在小学数学课堂上利用信息技术进行辅助教学可以有效的吸引学生们的注意力，因为利用信息技术可以把抽象的数学知识以生动形象的形式再展示给学生们，这从一定程度上降低了数学学习的难度，提高学生们的数学学习的积极性。而且现在利用信息技术老师可以用多种有趣的方式进行课堂导入，如图片，动画，短片等这些就可以有效的吸引学生们的注意力，激发学生们的好奇心和学习兴趣，让学生们在数学课堂上，可以更专注地进行数學知识学习。

1.2 强化学生们对数学知识重点的记忆和理解

在传统数学教学课堂上老师一般都是按照顺序进行理论知识的讲解，但是由于课堂时间有限，老师为了能够在有限的时间内完成教学目标，经常会在课堂上进行跳跃式或者是选择式的教学，但是这在无形中增加了学生们对数学知识掌握的难度。……