洪贤樟

【摘要】体验式教学是一种动态的教学过程，能够通过让学生了解自己的数学学习需求和知识掌握程度，一定程度上锻炼学生的动手、动脑能力，使学生在体验知识的产生的过程中激起强烈的学习积极性.

【关键词】初中数学;体验式教学;活动体验

体验式教学是通过个人劳动和集体工作结合的方式，使学生体验数学知识的产生与形成过程，体验数学的奥秘，在培养学生的动手与动脑能力的同时，也可以培养学生的团队合作意识.本文将从初中数学体验式教学的内涵入手，对初中数学课堂教学中如何开展体验式教学进行研究，以供参考.

一、初中数学体验式教学的内涵

从主体学习活动的角度来看，其所进行的学习活动涵盖了表层学习活动以及深层学习活动.前者为主体通过学习对相关知识的掌握，后者则表现为主体借助所习得的知识自行展开思考.由此可见，初中数学教师在带领学生进行数学知识的学习过程之中，不能仅仅满足于让学生机械地掌握数学知识，更要让学生能够善于灵活地运用数学知识，这就要求初中数学教师要采取体验式教学模式，以便让学生能够从日常生活当中获取数学知识学习素材，并由此逐渐意识到学习数学知识的目的和价值所在，进而能够主动实现对自身数学知识体系的构建和完善.同时，体验式教学对于初中数学课堂而言，将为授课教师与学生创设出全新的课……