APP下载

高中数学教学中数学思维能力的培养心得

2019-08-07鲍雨婷

数学学习与研究 2019年12期
关键词:高中数学教学能力培养

鲍雨婷

【摘要】在开展高中教学的过程中,数学教学可以说是其中的重点教学学科之一.在高中教学中开展数学教学,不仅能够帮助学生更好地学习其他学科,同时也能够锻炼学生的分析能力以及思维能力,促进学生的全面发展.但是通过调查分析显示,在当前的高中数学教学中,大部分教师深受传统教学观念的影响,过分注重学生的考试成绩,从而使得学生的思维能力无法得到提升.基于此,本文将对如何在高中数学教学中培养学生的数学思维能力进行分析.

【关键词】高中数学教学;数学思维能力;能力培养;培养心得

受应试教育理念的影响,在当前的高中数学教学过程中,大部分高中数学教师仍旧坚持传统的教学理念以及教学模式,实施题海战术.在此过程中,学生不仅无法提升自身的学习兴趣以及学习质量,甚至会对数学学习产生抵触心理.因此,在实际的教学过程中,教师就需要优化自身的教学理念,重点培养学生的数学思维意识以及思维能力,促进学生学习质量以及核心素养的形成.

一、在高中数学教学中锻炼学生思维能力的意义

首先,在高中数学教学的过程中,培養学生的思维意识,锻炼学生的思维能力能够有效地提升学生的学习质量,促进学生综合素养的形成,进而能够为我国提供优质的人才,保证国家的稳定发展.

其次,在高中数学教学的过程中,锻炼学生的思维能力,能够促进其自身核心素……

登录APP查看全文

猜你喜欢

高中数学教学能力培养
探讨高中数学教学中创造性思维能力的培养
微课在高中数学教学中的作用与反思
关于高中数学学科案例教学法的探讨
解析情景教学对高中数学教学的积极影响
新课程背景下高中数学中应用算法教学的研究
高中数学任务型教学模式下分层教学的应用
基于就业视角的中职烹饪专业教学研究
体育教学中学生合作学习能力的培养研究
数学归纳法在高中数学教学中的应用研究
信息技术教学中学生自主探究能力的培养探析