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英语绘本阅读在小学英语教学中的应用研究

2019-08-03江芬芳

教学研究与管理 2019年4期
关键词:绘本阅读小学英语英语教学

江芬芳

摘 要:为提高学生的英语水平,培养学生学英语的兴趣,让英语不仅仅停留在课堂上,提倡英语绘本阅读,能够培养学生的阅读兴趣、阅读习惯和阅读能力。文章阐述了小学英语绘本阅读的重要性,根据学生的身心发展规律实施分级阅读,指导学生阅读英语绘本,让学生在英语阅读中开阔视野、提升英语读说能力、增加英语词汇量等。

关键词:英语绘本;绘本阅读;小学英语;英语教学;分级阅读

国家新闻出版广电总局根据国务院立法工作计划起草了《全民阅读促进条例》(征求意见稿),该意见稿指出英语阅读与汉语阅读具有同样的价值和意义,纵观英语阅读的功能,可知英语阅读不仅是学生获取信息和学习文化知识的重要手段,也是学生提升英语听、说、读、写能力的重要途径。

一、小学英语绘本阅读的重要性

首先,英语绘本阅读是增长学生知识的重要手段。英语读物中包含大量的不同国家的文化知识,如饮食文化、风俗习惯、社会规约及审美情趣和价值观念,通过阅读英语读物,学生懂得了吃西餐和吃中餐的不同;通过阅读,学生更深入了解西方国家的节日;通过阅读,学生了解西方国家的历史等。英语阅读可以丰富学生的知识,开阔学生的视野,让学生置身于世界的知识海洋中。

其次,英语绘本阅读能够全面促进学生英语语言能力的发展。在阅读过程中,学生在绘本给出的语境中获得对音、形、义之间关联的认知和词汇、语义、语法等多方面的语言输入,增强英语语感。……

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