王俊 卢方

摘要：随着高职院校办学规模的不断扩张，高职院校在资产管理方面内部控制的重要性程度与日俱增。文章在分析L学院资产管理活动概况及内部控制现状的基础上，基于coso整合框架理论提出完善高职院校资产管理的内部控制环境、加强风险管控、优化内控流程、利用信息技术加强沟通、重视内部监督五方面措施，从而为提高高职院校资产管理内控水平提供指导和借鉴。

关键词：高职院校 资产管理 内部控制

从2002年起，国家就已大力推进职业教育发展，重视高技能人才的培养。2012-2016年间，国家又陆续出台了关于发展职业教育的重要批示，高职院校迎来了一个发展的鼎盛时期。高职院校新校区拔地而起、教学与研究设备持续更新、校企合作进一步深化，使得院校资产在数量和规模上急速扩大。然而院校资产管理观念、管理手段仍然落后单一，已经无法适应当前高职院校的发展，急需更新和提升，故本文以案例研究的形式对如何提高高职院校资产管理内控水平予以探讨。

一、L学院资产管理活动概况

（一）学院简介

L学院是1998年全国首批国家批准成立的全日制综合性高等职业院校之一，是全国100所国家示范性高职院校之一。学院下设机电工程、汽车工程、电子信息工程、环境与食品工程、财经与物流管理、贸易与旅游管理、艺术、通识教育、马克思主义学院，共9个二级学院、57个专业。学院拥有中央财政支持的实训基地3个，自治区示范性实训基地14个，市千万元设备值生产性实训基地4个，是目前广西自治区实训设施设备最为先进、功能最为齐全的高职院校之一。……