吉家丰

摘 要：政治课程，是学生到了初中阶段才开始接触到的课程学习。因此这就需要教师在课堂教学的时候，通过一定的教学方式，整合相关的教学内容，从而进行展开课堂教学，帮助学生获得更好的发展，案例教学法便是其中之一。因此，本文将立足于初中政治教学现状的基础上，对案例教学法在初中政治教学中的应用展开探讨。

关键词：案例教学法 初中政治教学 应用

引言

案例教学法，实际上就是指教师在课堂教学的过程中，通过结合自身的学识和经验，并立足于学生学情的基础上，给学生提供一定的教学案例，让学生根据所学知识，对相关的案例进行分析，从而对相应的知识和教学细节有一个更加完整和细致的理解，促进学生的课堂发展。而对于初中政治这门课程来说，学生是在初中的阶段才接触的课程内容，所以学生对于政治课程中一些概念性的东西比较没有意识感，或者说是感到陌生，因此，就需要教师通过一些比较简单而又直接的方式来让学生对其有所感悟，案例教学便是其中很好的体现。本文将结合人教版初中政治教材，对案例教学法在初中政治教学中的应用进行研究。[1]

一、选择合适的内容进行案例教学

在现在的初中政治课堂教学中，许多政治教师都开始运用案例教学来展开政治课程教学。然而在教师运用案例教学法进行课堂教学的时候，往往会存在这样的一个问题，那就是教师在运用案例教学法的时候，没有针对教学素材进行一个选择，不管是什么样的教学内容，教师都运用案例教学法进行教学。……