张健成

[摘要]在目前互联网时代下的思政教育中，高职院校思政工作存在着很多不可忽视的问题，如教师权威性、思政教育的过程以及思政教育的内容都受到了挑战。借助互联网环境给思政工作带来的机遇，基于上海民航职业技术学院的实际情况，更新落后的教学思路和手段，将互联网与思政教育紧密结合，提出优化高职院校思政工作手段的措施，打破传统思政教育手段的禁铟，活化思政课堂，提升高职院校思政教育的教学效果。

[关键词]互联网;思想政治工作;优化;教育信息化

[中图分类号]G712

[文献标志码]A

[文章编号]2096-0603（2019）07-0210-02

互联网（Internet）始于1969年美国的阿帕网，发展至今已经将近半个世纪。短短的半个世纪，互联网已从WEB2.0发展到WEB3.0。互联网时代下，教师的教学面临着极大挑战，同时，思政教育也面临着同样的挑战。但其实，在巨大的挑战下，蕴涵着思政教育的发展契机。因此，思政教育工作者需要认清互联网对教育的影响规律，创新思政教育的方法与手段。

习近平总书记在高校思想政治工作会议中提出：“要坚持把立德树人作为中心环节，把思想政治工作贯穿教育教学全过程，实现全程育人、全方位育人，努力开创我国高等教育事业发展新局面。”因此，如何依托互联网做好高校学生的思政工作，是每一位高校工作者，尤其是思政教育工作者都必须关注的问题。

一、互联网环境下高职思政工作存在的问题

高校的思政课不同于其他专业课，如何……